情满天山 援疆印记丨塔城市第一小学，用一封封书信传承雷锋精神

　　石榴云/新疆日报记者 张婷

　　在塔城市第一小学，每周都有一件让孩子们期待的事。

　　课余时间，作为学校雷锋主题邮局负责人的五年级（四）班学生李恩媛会准时来到学校固定点位，统一收集同学们写好的信件。这些信，都是孩子们写给辽宁沈阳、抚顺结对学校小伙伴的。大家把自己的校园生活、日常趣事、家乡变化写在信里，统一交给李恩媛汇总整理，再通过校园雷锋主题邮局统一寄出。

　　同样，每当外地信件送达校园，她和负责收发邮件的同学们会统一整理分拣，再分发至各个班级，送到同学们手中。

　　“收信、分拣、派送，全年不间断的服务，正是孩子们读懂雷锋精神的起点。雷锋一生甘愿扎根平凡岗位、默默服务他人，这间小小的校园邮局，就给孩子们提供了沉浸式实践岗位。”6月17日，塔城市第一小学党总支书记、沈阳市第二批委托式教育援疆干部孙微说，我们尊重每一个孩子表达的意愿，尤其针对低年级学生，学校特意准备了印着雷锋雕像、塔城红楼的明信片，短短几句问候，一个简单的心愿，都是孩子们最朴素的善意和最真诚的表达，这些书信和明信片传递到更远的地方，成为连接塔城与辽宁的温情纽带这些书信，让“民族团结一家亲”的理念在纸笔间悄然扎根，共同书写着中华民族大家庭的温暖故事。

　　一来一往，这间小小的校园邮局，让辽宁塔城两地孩子牵挂着彼此，也让雷锋精神化作一件件看得见、摸得着的小事，扎根在校园日常里。

　　2025年10月，沈阳教育援疆团队整体托管塔城市第一小学，全面接管校园办学管理，依托援疆资源深耕国门特色德育教育。

　　塔城市第一小学校长、沈阳市第二批委托式教育援疆干部刘兆宗说，辽宁是雷锋生活、工作、成长的地方，雷锋精神早已深深扎根在当地校园教育中。援疆团队希望把辽沈大地踏实、向善、奉献、助人的育人风气带到受援地。同时，塔城地处国门，一代代戍边人扎根边境、默默坚守。雷锋服务他人、甘于奉献的品质，与戍边人的家国担当有相通之处。

　　援疆团队依托2634万元援疆资金，系统打造校园德育体系。学校建成校内雷锋纪念馆，同步建设铸牢中华民族共同体意识文化长廊，将雷锋事迹与魏德友等戍边模范的守边故事集中展示，让学生在日常参观中读懂奉献、读懂坚守、读懂家国。

　　但在援疆团队看来，纪念馆让孩子“看懂雷锋故事”，要真正让孩子“学会做雷锋”，还需要真实的实践载体。这也是学校开设全疆首个校园雷锋主题邮局的初衷。

　　雷锋主题邮局成立后，学校形成了固定、规范的书信往来机制。同学们自愿书写，统一汇总，统一邮寄；外地回信统一接收、统一分发。整个过程，全部由学生自主完成、自主管理。

　　“以前我以为雷锋精神是做大事，现在我知道，认真服务同学、踏实做好自己的工作、真诚对待远方的朋友，就是学雷锋。”李恩媛说。

　　在长期书信往来中，辽宁的孩子了解了国门风光，这边的孩子感受到了雷锋发源地的红色底蕴。两地孩子互相鼓励、彼此陪伴、真诚交往，自然而然增进了解、拉近感情，真正实现各族学生交往交流交融。

　　除书信载体外，援疆团队同步搭建完整育人体系。学校组建小小红色宣讲队，学生走出校园宣讲雷锋故事、戍边故事；常态化开展学雷锋主题实践活动，让德育融入日常。依托沈阳援疆帮扶优势，学校搭建沈塔教研联盟，通过名师结对、云端教研、异地研学，常态化帮带本地教师成长，筑牢本地教育根基。同时，学校联动辽宁多所院校组建红色教育联盟，常态化开展跨区域研学、云端思政共学、公益志愿服务，让两地师生广泛交往、全面交流、深度交融。

　　如今在塔城市第一小学，雷锋精神不再是一句口号。它藏在每周一次的信件收集中，藏在孩子们真诚的笔墨交流里，藏在日复一日的微小善举与坚守里。