第一学习丨深刻理解修齐治平、兴亡有责的家国情怀

　　◇修齐治平、兴亡有责的家国情怀，根植于中华民族五千多年文明史，既有深厚的历史底蕴，又随着时代发展不断孕育新的内涵。

　　◇党的十八大以来，我们党把家风建设作为领导干部作风建设重要内容，强调注重家庭、注重家教、注重家风。“齐家”这一概念，拓展出引导家庭成员遵守党纪国法和社会公序良俗这一内涵。

　　◇经过五千年的“兴亡”历史，中国人早已认识到每个人的前途命运从来都同国家命运紧密相连，而中国共产党让这一认识更加深入人心并具有了前所未有的民主内涵。

　　◇进入新时代、迈上新征程，必须继续坚持好、传承好修齐治平、兴亡有责的家国情怀，使其成为推动中华文明生生不息的内在动力。

　　习近平总书记在2023年6月召开的文化传承发展座谈会上指出，“中华优秀传统文化有很多重要元素”。修齐治平、兴亡有责的家国情怀是其中之一，这些重要元素共同塑造出中华文明的突出特性。

　　修齐治平、兴亡有责的家国情怀，根植于中华民族五千多年文明史，既有深厚的历史底蕴，又随着时代发展不断孕育新的内涵，既融汇了“修身、齐家、治国、平天下”的智慧和逻辑，又彰显“国家兴亡、匹夫有责”的使命和担当，为中华民族增强历史自信、推动民族复兴提供不竭精神力量和深厚文化支撑。

　　“修齐治平”：从个人修养到天下大同

　　“修齐治平”出自儒家经典《礼记·大学》，原文为“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身”。大意为，在古代想要把自己的光明之德推广于天下的人，首先要治理好自己的国家；要治理好自己的国家，就要先管理好自己的家族；要管理好自己的家族，就要先修养好自身的品德。“修身、齐家、治国、平天下”，体现着中华优秀传统文化对“家国一体、家国同构”的独特认知。

　　习近平总书记多次在不同场合引用和化用这一古训，比如2014年5月在北京大学师生座谈会上的讲话中指出，中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。从某种角度看，格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求，齐家是社会层面的要求，治国平天下是国家层面的要求。这清晰阐明“修齐治平”在当代的深刻内涵。

　　“修身”是家国情怀的起点。中华先贤历来强调修身，留下诸多古训，比如“修己以安人”“成其身而天下成，治其身而天下治”“身正而天下定”等。中华优秀传统文化把修养自身作为示范他人、治理国家的前提。

　　对于党员干部来说，修身更是一个重大命题。习近平总书记深刻指出，“为政之道，修身为本。”党员干部作为从政者，其修养不只是个人品德问题，更是关系到党和国家形象的大问题。这里强调的“修身”，是把公民个人层面修身养性的自律要求，升华为党员干部应有的政治自觉和政治责任，赋予“修身”以更强的时代意蕴和政治使命。

　　“齐家”是家国情怀的纽带。孟子曰，“天下之本在国，国之本在家”。中华民族历来重视家庭，留下“举案齐眉”“孟母三迁”“戏彩娱亲”“兄友弟恭”等美德和佳话。可见，中国人既将家庭视为个人的归宿，更把家庭视为国家的一部分。

　　习近平总书记对中国人观念中的这种家国关系作出深刻论述，指出“千家万户都好，国家才能好，民族才能好。国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。同时，我们还要认识到，国家好，民族好，家庭才能好”。

　　进入新时代，家风与党风、政风息息相关。领导干部的家风，不仅关系自己的家庭，而且关系党风政风。党的十八大以来，我们党把家风建设作为领导干部作风建设重要内容，强调注重家庭、注重家教、注重家风。“齐家”这一概念，拓展出引导家庭成员遵守党纪国法和社会公序良俗这一内涵。

　　“治国”是家国情怀的抱负。中华民族历史上涌现出许多以经邦治世为理想抱负的先贤，他们施展才学，上求国家稳固，下求百姓安康，留下“家事国事天下事，事事关心”“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”等传世名言。

　　新中国成立后，一套保障人民当家作主的政治制度建立起来，中国人民翻身成为国家的主人，治国不再是皇室和士大夫等少数统治阶级的特权。新时代以来，我国发展全过程人民民主，保障人民当家作主。“治国”这一宏大概念既有了与时俱进的目标追求，也有了清晰具体的实践路径。

　　“平天下”是家国情怀的目标。“协和万邦”“大道之行也，天下为公”“穷则独善其身，达则兼济天下”……这些古语表明了中华民族追求天下大同的理想，也表明“平天下”自古便是“修齐治平”的最高追求。

　　新中国成立以来，中国坚持走和平发展道路，这是对中华民族热爱和平的文化传统的继承和发扬。新时代以来，中国国际影响力随着综合国力的不断增强而显著提升。习近平总书记坚持胸怀天下，强调中国共产党“是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党，也是为人类谋进步、为世界谋大同的党”，提出推动构建人类命运共同体，开创性提出四大全球倡议，中国不断推动共建“一带一路”高质量发展。“平天下”这一美好愿景，在新时代被赋予了新的话语表达，彰显中华文化对世界的人文关怀。

　　“兴亡有责”——国家命运与个人使命的历史担当

　　“兴亡有责”是由“天下兴亡，匹夫有责”之意凝括而来，是中华优秀传统文化中关于家国情怀的标志性表达。

　　明末清初的文化大家顾炎武在《日知录·正始》中写道：“保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”大意是，保一姓之国，是统治集团的责任；而保天下，关乎民族存亡、文化传承，则是每一百姓的义务。梁启超将这段话进一步提炼为“天下兴亡，匹夫有责”。

　　习近平总书记强调，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力”。清晰阐明了“天下兴亡，匹夫有责”的时代内涵。

　　“兴亡”蕴含着中华文化对历史规律的深刻总结，也承载着中国人关于民族发展、国家强盛、文明赓续的美好愿景。“兴亡”二字记载着朝代更替、国家兴衰，纵观中华民族5000年历史乃至人类文明史，始终绕不开“兴亡”二字。1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，遭受了前所未有的劫难。一代代中华儿女挺身而出，矢志不渝扛起救亡图存的责任。中国共产党成立后，领导中国人民不断探寻如何使政权跳出治乱兴衰历史周期率的答案，最终找到了第一个答案“让人民来监督政府”和第二个答案“自我革命”。这两个答案深刻表明，经过五千年的“兴亡”历史，中国人早已认识到每个人的前途命运从来都同国家命运紧密相连，而中国共产党让这一认识更加深入人心并具有了前所未有的民主内涵。

　　“有责”彰显着中华文化主体性和中国人的责任担当。从“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也”，到“为天地立心，为生民立命”，再到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，责任担当精神始终为中华优秀传统文化所倡颂追求。面对旧中国的内忧外患，面对战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难，无数仁人志士扛起历史责任，不屈不挠、前仆后继，进行可歌可泣的斗争和各式各样的尝试，这都是“有责”的广泛注脚。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。越是在这样的时候，越需要每一名中国人清醒认识到自身肩负的历史重任，发扬历史主动精神，走好自己这一代人的长征路，这也是家国情怀得以实现的核心要求。

　　“兴亡有责”体现出中国从古至今国家命运和个人使命的紧密相连，既是对中华优秀传统文化的归纳升华，也是对未来中华儿女的殷殷期盼和谆谆嘱托，为家国情怀的实现勾勒出清晰具体的路径，更为强国建设、民族复兴注入坚实的精神动力。

　　推动中华文明生生不息

　　修齐治平、兴亡有责的家国情怀，是中华优秀传统文化的重要元素，经过创造性转化、创新性发展，深度融入习近平文化思想理论体系，具有重要的时代价值。进入新时代、迈上新征程，必须继续坚持好、传承好修齐治平、兴亡有责的家国情怀，使其成为推动中华文明生生不息的内在动力。

　　把家国情怀融入新时代家风建设。家庭是个人成长的起点，也是家国情怀生根发芽的最初场域。家风连着民风，什么样的家风引导什么样的民风。应引导千千万万个中国家庭，既做好家庭成员的个体修身养性，也把“天下兴亡，匹夫有责”的担当意识融入家教家风，涵养家庭成员的家国情怀，让家庭成员在言传身教中感悟“家是最小国，国是千万家”的道理，时刻清醒意识到个体的修身齐家实践始终与治国平天下的理想目标紧密相连，在承担起家庭责任的同时扛起自身肩负的社会责任，从而以良好家风汇聚起清朗社风民风，夯实家国情怀的社会根基，为中华文明绵延传承培育一代又一代担当者。

　　加强爱国主义教育，厚植家国情怀的文化沃土。家国情怀是一种主人翁意识，是以国为家、以天下为己任的胸襟境界。新时代传承和弘扬家国情怀，必须加强爱国主义教育，教育引导全体人民特别是党员干部在强国建设、民族复兴的伟大征程中自觉行动、发光发热。从中华民族深厚的历史文化底蕴中挖掘教育资源，把深植于历史深处的文化基因转化为人们可感、可知、可践、可行的育人资源，引导人们尤其是青少年从中华历史文脉中感悟家国情怀的深层内涵，正确认识国家命运与个人前途的关系，以提升对历史的认识促进对国家的认同和热爱，让家国情怀的种子在每一代人心中生根发芽。从新时代的伟大成就中汲取爱国主义的鲜活养分。

　　新时代以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。这既是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上的丰碑，也是爱国主义教育的丰富鲜活素材。应全面客观讲好新时代的伟大成就故事，结合新时代的实践要求不断赋予家国情怀新的时代内涵，教育、激励、培养一代代担当民族复兴大任的时代新人。

　　坚持胸怀天下，推动家国情怀与世界大同的崇高追求交相辉映。中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党，也是为人类谋进步、为世界谋大同的党。在新时代，我们一方面坚定国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的信念，不断把中国式现代化宏伟事业推向前进，追求民族复兴的伟大梦想；另一方面始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，在坚定维护世界和平中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平。走和平发展道路，既是传承中华优秀传统文化的必然结果，更是中国人民从近代以后的苦难遭遇中得出的必然结论。面向未来，必须坚持胸怀天下，在和平发展的道路上坚定走下去。

　　（文丨桑田 作者单位：中共中央党史和文献研究院）

　　（《瞭望》2026年第37期）