循着古迹看新疆 | 吐鲁番市文博院(博物馆):在孩子心中“种”下文化传承的种子
“这次活动太有意思了,长大我要当一名考古学家。”“文物上的色彩太美了,我想长大到博物馆里修文物。”“我想研究历史,做一名博物馆的讲解员。”…… 日前,记者跟随新疆维吾尔自治区党委宣传部组织的“循着古迹看新疆”采访团来到吐鲁番市文博院(博物馆),参加该馆举办的活动。活动设置“丝路遗韵 文明印记”研学活动、“传承中华文化 讲好新疆故事”小志愿者讲解活动等。

学生用石膏体验做“文物”
来自高昌区亚尔果勒学校、艾丁湖镇育英学校、恰特喀勒乡曙光学校等3所学校的50余名学生,在大厅互动区参与“丝路遗韵 文明印记”文化传承之旅研学活动,并在报告厅参与“传承中华文化 讲好新疆故事”小志愿者讲解活动,学生们积极性很高,可谓是场面活跃。
“丝路遗韵 文明印记”研学活动设置了文物复制体验区、纺织技艺体验区、航模手工制作体验区等区域。在文物复制体验区,学生将石膏捣碎,用水拌均匀,将石膏浆泥倒进模具,经过反复压实后,脱掉模具外壳,一个文物的复制品就此完成。来自亚尔果勒学校的四年级学生萨尼亚·吐尔逊说:“我还想去体验泥塑复制,希望以后可以参与文物的修复工作。”
来到粘土复制体验区,萨尼亚·吐尔逊摆好模具,在模具坑槽刷好一层薄薄的油性物质,接着将揉好的粘土放到模具中的坑槽,待填平后,拍打粘土至平整,最后吐鲁番出土的镇墓兽造型制作完成。 吐鲁番市文博院(博物馆)指导老师艾克拜尔·买买提说:“泥塑复制品阴干后,可以再进行彩绘,以此培养孩子对文物的了解,引导他们爱上文物,认识吐鲁番,爱上家乡。”

学生正在用粘土制作镇墓兽
艾丁湖育英学校四年级学生紫罗兰·帕尔曼在现场制作的是一件伏羲女娲泥塑作品,这件作品有一处泥塑没有揭完整。艾克拜尔·买买提说:“缺损的原因是开始的时候,涂抹的油没有抹均匀,但可以通过后期用泥塑修补,让这件作品依然很美。”
来自亚尔果勒学校三年级学生阿热依法·开塞尔在现场体验纺织技艺。“吐鲁番的考古中出现了很多丝织品、纺织品的文物,它们都需要学习纺织的技术人员,我也想学习纺织技艺,希望可以成为文物修复工作人员。”阿热依法说。

学生正在体验纺织技艺
吐鲁番市文博院(博物馆)副院长(副馆长)邓永红说:“近年来,来自全市各个乡镇乡村、各个街道社区的学校学生经常到博物馆参加研学活动。我们还举办‘流动的博物馆’进乡村、进社区、进学校、进景区等活动,特别是走进各个中小学,将我们的特色研学项目带到学校里,通过学生的互动学习,启发他们爱上历史,学习历史,在他们心中种下文化传承的种子。”
(王思超 摄影)