一把都塔尔的湖南行

　　吐鲁番市融媒体中心记者 谢懂飞

　　7月13日，长沙市一中广雅中学，阳光温热，书声琅琅。

　　2025吐鲁番市“红石榴·湘吐情”各族青少年研学交流活动的最后一站来到这里，吐鲁番的学子们将与这里的学生们互动交流、展示才艺、缔结友谊。

　　“下面请欣赏由吐鲁番市实验中学学生阿依孜巴·阿迪力带来的都塔尔弹唱《亚力古娜》。”随着主持人报幕声落下，一位头戴小花帽、身着艾德莱斯绸裙的姑娘怀抱都塔尔，款款走上舞台。

　　琴弦拨动，悠扬的旋律如清泉流淌，台下师生不自觉地跟着节奏打起拍子。演出结束，掌声四起。

　　“这个乐器叫什么？”

　　“能教我怎么弹都塔尔吗？”

　　“它的发音有什么特点？”

　　……

　　好奇的同学们立刻围了上来。面对热情提问，阿依孜巴耐心地一一解答。

　　阿依孜巴轻抚都塔尔，笑容真挚，她说：“看到大家都对都塔尔感兴趣，我也很高兴。湖南同学们表演的节目也非常精彩，这次交流意义非凡。”

　　38小时的守护

　　时间拨回到6月24日，阿依孜巴得知要去湖南研学，高兴不已。研学活动包含学生交流环节，阿依孜巴便决心带上心爱的都塔尔，让湖南朋友们认识一下新疆的乐器。

　　谈起这份热爱，阿依孜巴告诉记者，这源于十二岁时，父亲赠予她的第一把都塔尔，这在她心中悄然种下音乐的种子。

　　阿依孜巴回忆起初学都塔尔时的情景：“刚开始练习时，右手中指和食指常常磨得生疼，有时甚至会出血。但我告诉自己不能放弃，就这样一天天坚持下来。渐渐地，手指适应了琴弦的触感，现在不仅能流畅演奏，还学会了许多曲目，我特别开心。”

　　随着日复一日的勤练，如今阿依孜巴已能娴熟弹奏十首曲目。《亚力古娜》是她反复弹唱的拿手曲目，承载着家庭的温馨记忆。她说：“有时我弹奏，妈妈就唱，爸爸和妹妹在旁起舞，一家人其乐融融。”

　　然而，想到要带着珍贵的都塔尔跨越3000多公里，阿依孜巴既激动又忧虑，“第一次带着都塔尔出远门，真怕它音色不准或损坏了。”

　　“将琴头朝下稳妥地绑在行李架上，避免挤压……”阿依孜巴的父亲一边宽慰她，一边出主意。

　　按照父亲的方法，阿依孜巴细心地绑好了都塔尔，但漫长的旅途中，她仍时不时抬头张望都塔尔，生怕出现问题。

　　“虽然它就在那里，但我总担心音色有变。若湖南的朋友听不到真正的都塔尔之声，就失去演奏的意义了。”阿依孜巴说。

　　7月9日抵达湖南，阿依孜巴第一时间打开背包。指尖划过琴弦，音色与家中别无二致，她抱着都塔尔笑出了声，如同与久别的亲人重逢。

　　火车摇摇晃晃38个小时，阿依孜巴悬着的心终于落地。

　　用音乐认识新朋友

　　在湘期间，阿依孜巴的足迹遍布橘子洲、雷锋生平事迹陈列馆等地，新鲜的人与事令她激动不已。每晚回到住处，她都会取出都塔尔，为同学们弹奏一曲，分享当日见闻。大家常随之起舞、歌唱，交流收获。

　　一同研学的穆凯代斯·阿不拉说：“白天的研学让我们深入领略了湖南独特的自然风光与人文底蕴，而每到夜晚，阿依孜巴弹奏的都塔尔乐曲更是为行程增添了无限韵味。她那悠扬的音乐与动人的歌声，让我们的研学之旅既充实又难忘。”

　　“嗨！朋友！”当阿依孜巴和同学们走进长沙市一中广雅中学时，热情的欢迎场面令人动容。教学楼里，长沙的同学们纷纷透过窗户向远道而来的吐鲁番学子挥手致意。两地的学子隔空互动，欢声笑语在校园的每个角落回荡，真挚的情谊在这一刻温暖绽放。

　　在欢聚的时光里，阿依孜巴与长沙的新朋友们共同演绎了动人的新疆歌舞。她们手挽着手，用歌声传递情谊，以舞姿交流文化。临别之际，两地学子互赠祝福，谱写了一曲民族团结的青春乐章。

　　阿依孜巴的结对好友吴冠中赠予她一枚书签，上面写着：“祝春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”

　　“我在湖南也有了新朋友！希望他学业有成，天天开心。”阿依孜巴笑着说。

　　广雅中学G2402班学生余艺帅说：“非常开心能认识新疆的朋友们，特别是感受了都塔尔。我们一起跳舞、唱歌，度过了愉快的时光，希望今后能与阿依孜巴在线上交流音乐。”

　　想去长城弹都塔尔

　　在前往火车站的大巴车上，导游一曲湘西山歌《郎在高山打一望》令阿依孜巴十分感慨。她说：“这首歌很好听，研学之旅让我体会到，音乐无分地域，无论是山歌还是都塔尔演奏，都是我们中华大地上动人心魄的美妙声音。”

　　这次活动由市委统战部、市民委、市教育局主办，并获得湖南省民宗委、湖南省援疆前方指挥部和各区县援疆工作队的支持。后续，我市还将力争从2026年起，每年组织大批各族青少年在高中毕业前至少到湖南接受1次爱国主义教育。

　　“这种方式很好，进一步促进了两地学生交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识。”研学活动带队负责人、市教育局二级调研员阿不力孜·库尔班说。

　　在返程的火车上，阿依孜巴轻轻抚摸着心爱的都塔尔。随着列车穿行，窗外忽明忽暗的灯光在都塔尔身上流转，斑驳的光影中，这把乐器仿佛在诉说着这段难忘的研学之旅，都塔尔表面上跳动的光点恰似湖南之行的点点滴滴，在归途的夜色中熠熠生辉。

　　“感觉经过这次研学，我更加自信了。今后要是有机会，我想去北京，到万里长城上弹唱都塔尔，让更多人认识到这把乐器。”阿依孜巴笑着说。

　　火车上，都塔尔的声音再次响起。

　　一群人、一次研学、一把都塔尔，让两地学生情谊更浓。

　　记者手记：都塔尔奏响的民族团结乐章

　　在往返湖南与吐鲁番的列车上，一个背着都塔尔的小女孩成为最动人的风景。阿依孜巴轻盈的步伐和明媚的笑容，仿佛在诉说着一段跨越千里的情谊。

　　一把都塔尔的演奏，瞬间拉近了天山学子与湘江少年的距离。爽朗的笑声在校园回荡，这是心灵相通最美的和声。

　　临别时分，动人的场景不断上演：孩子们互换联系方式，约定再续友谊；一群学生围坐在阿依孜巴身旁，专注学习都塔尔的弹奏技巧……这些温暖的画面，正是民族团结最生动的写照。

　　7月9日，第十次全国对口支援新疆工作会议强调，要更加注重在促进各民族交往交流交融上聚焦发力，让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。要更加注重在有形有感有效开展文化润疆上聚焦发力，不断增进各族群众“五个认同”。

　　这把都塔尔奏响的不仅是悠扬的旋律，更是民族团结的华美乐章。