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【学习十九大精神】用平凡演绎伟大,谱写教育援疆新篇章
2017年12月28日 作者:何志飞 编辑:沈玉梅 来源:湘疆援

  2017年10月18日,举世瞩目、万民期待的中国共产党第十九次代表大会在北京隆重开幕,全场2000多名代表雷鸣般的掌声预示着大中国别样明天的开始。大会主题是“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”大会为今后实现“两个一百年”目标定方向,定路子,这是一个时代的呼唤,是千千万万中华儿女的期盼。这样的使命鼓舞人心,催人奋进。

  我是一名普通的大学老师。党的十九大召开,我表示热烈地祝贺。我们党经过这么多年的艰苦奋斗,从成立到现在,历经96年风雨坎坷。而今已经取得了巨大的成就,特别是十八大以来,在政治 、经济 、科技、教育、 文化、 外交、 军事各个方面,都取得了巨大的成就。

  习近平总书记在报告中说到,“青年兴则国兴,青年强则国强。”这是对青年一代的鞭策、肯定和激励,也是对青年一代的提醒。这是时代呼唤青年一代承担自己的使命、时代呼唤青年一代承担自己的责任。青年是每一个人成长路上必经的阶段,是一个走向稳重成熟的重要时段,青年同样是国家和社会的中流砥柱,没有青年的国家和社会是无法想象的。青年是国家的未来和希望,是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确定的键时期。因此,抓好这一时期青年的价值观培养,需要国家和社会的共同抚育,培养青年的责任与担当,顺应时代的呼唤。习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上指出,要“幼有所育、学有所教”,要“不断促进人的全面发展”、“要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台”。我们认识到,总书记提出的“学有所教”即努力让每个孩子都能享有公平而优质的教育,正是我们今后必须探索教育创新、提升教育质量的目标。特别是作为一名援疆教师,深感我们肩上扛着的教育的重任。新疆的青年少年的社会主义教育是新疆社会稳定、民族团结、经济发展的基石,吐鲁番职业技术学院又担着这一重任,我们援疆教师必须要牢牢守住这一重要岗位,决不让“三股势力”在新疆各民族青少年中有任何空子可钻,决不让宗教极端思想毒害新疆各民族青少年。

  总书记在十九大提出要不忘初心牢记使命,要经过艰苦的奋斗实现我们伟大复兴的战略目标。十九大报告提出了我们今后奋斗的目标:一个是2020年是我们全面建成小康社会的这样一个目标,第二个是我们改革开放40周年的日子,还有我们迎接我们党成立100周年。十九大报告提出,从2020年到21世纪中叶,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗两个15年,建成社会主义现代化强国。这些是我们必须要实现的目标,所以我表示衷心地祝贺,祝贺我们党取得更大的胜利!作为一名援疆教师,我在今后的援疆教育教学中要贯彻落实十九大精神,积极回应学生的热情和期许。一方面,我要做好”民族团结一家亲”各项工作,做好新疆社会稳定的各项工作,把师德建设与立足岗位、敬业奉献结合起来,与提高素养、展示形象、发挥表率作用结合起来,以优良的师风带动教风,促进学风,优化行风,为学校的健康发展提供有力的教师队伍保障;另一方面,我们要认识到每个学生都需要爱,新疆各民族学生更不用说,我们要对新疆各民族学生深爱、厚爱、加倍的爱,多一份耐心、细心、爱心,就 会 多一名进步的学生,也就为新疆的稳定和发展做出了一份贡献。老师要走进学生的心灵,尊重他们的身心成长规律;关心和爱护学生,为他们实现人生的出彩搭建平台。今天的学生正是我们未来建设社会主义现代化国家的主力军,让十九大精神进课堂,讲有温度的话、说有深度的理,用新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和真诚信仰感染和熏陶学生的心灵。

  十九大精神结合我多年的教育让我明白:第一,了解学生要什么,只有了解学生所需,才能提供学生所求,所以必须要走进学生的心灵;第二,了解自己有什么,打铁还需自身硬,要不断加强学习与充电,无论是理论学习、业务学习、还是实践体验,都要下苦功夫;要给学生一滴水,自己必须要有长流水。第三,了解怎么教育教学,一个好的教育教学工作过程就要以心换心,用最好的方式与学生进行沟通,这样才能让学生学到真知,学做真人,提高综合素质。我将通过常规课、班会课、专题教育课等课型组织学生学习,渗透十九大精神,并在实践教学中深化十九大精神,用理论与实践结合的生动案例在学生内心深处引起共鸣,让学生以后的路更宽更广。

  总之,援疆教育工作是国家战略的主要部分,也是一项宏大的事业,需要我们沉下心去、扑下身来、用心血去成就的事业。每天多努力一点,新疆各民族的学生离成功就近一点。爱学生不仅要付出大艰辛,还要有一颗无私、忘我的心。在援疆教育工作岗位上,我要用师爱滋润学生,用生命承载教育,用平凡演绎伟大,用对党的教育事业的无限忠诚谱写出感人的援疆教育新篇章。

  (作者系湖南援建队员、吐鲁番职业技术学院教师)

 

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